这世界上有些事情并非是那种

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  有些人，面对有些事，总是自以为的去判断其原由结果，对或错。他们并不知道，这世界上有些事情并非是那种“对，错，双项选择题”。这些总是用自己所谓的常识来判断事物的人，不过是生活在笼子里的猩猩罢了，白癜风治疗那家医院好他们的生活不过就是在笼子里窥探外面的世界，或是被人窥探。你要知道，如果你不走出“笼子”外，你永远不知道这个世界是多么的多缘化，多么的广阔，在这里的对，也许就是在那里的错。这世界上没有永远正确的常识。



  所谓常识啊，也不过是在一个圈子里，普遍通用的知识罢了。这个圈子总会有一个范围，不管它是多么大的一个圈子，也总会有圈外的生活。出了这个圈子，再去用你所引以为戒的常识来判断事物，再去用你那笼有时候我都不清楚自己想些什么子里的目光看世界，这个世界是不会给你回应的，你会感到孤独，不被理解。但这是无可厚非的，因为错全在你。



  如果你想看看这个世界，走的远，又不被这个世界所孤立，就要学会变化。其实人生下来在思想上就是变化莫测的，前一分钟和后一分钟，可能完全是两个人。但是看看现在的人们吧，已经非常的刻板了。是什么让我们改变的？是教育，也就是知识。绝不是说学习知识是错误的，知识是立足于世的资本，不可或缺。但是现在太多的人被知识所套牢，一个模板，万个人。国外很多教育人士早在多少年前就意识到了这个问题，他们在试着改变，在培养孩子的时候跟多的注重其自身的特性，不局限的用常识来评价他们。就拿艺术来说——绘画雕塑建筑音乐文学舞蹈戏剧电影，这八种，一个人从全面的角度去看他，那么他一定在某一个领域是天才。这世界上没有真正意义上的笨蛋，其实每个人都是他自己那个领域的天才，只是很少有人能发现自己的天赋并将其挖掘磨练。像国外这种教育方式，是正确明智的，而且我要毫不客气的说，中国的现行教育是彻底的失败和愚蠢的。中国孩子们每天读同样的书，做同样的事，受同样的思想熏陶，为同一个目的努力，接受同样的价值体系的评价，成为同样的人，这太蠢了。这就是中国教育的“常识”创造出的“人才”——大家都会做并且都只会做同样的事，大家都是常识中那种优秀的人，而这些优秀的人，如果不看脸你根本不知道谁是谁，没有一点个性与特点。大家都是大棚里人工培植的人造花朵，已经忘记了要怎么自然生长。在我的“常识”里，这是教育的悲哀。



  为什么我要说到教育，尤其是中国教育上来呢？因为中国的教育体制教出的孩子们正是我上面说过的那种以“常识”为根本理念的模板人物。中国人现在正用统一的模式，统一的调调来教育着孩子们。他们太喜欢统一，以至于所有一切跟其常识不统一的东西都是错的、坏的，这就是愚蠢。想想看，为什么国外的媒体会评论我们的祖国是一个遍地暴民的国家？因为我们总是用自己的常识去看人家所生活的世界，总是用笼子中猩猩的眼光看这个世界——如果你不爱吃香蕉，那你就是个味觉白痴。我们总是将自己的意愿强加在他人身上，这是一种精神上的***。我们现在还没有学会变通，此变通并非某些小人的趋炎附势、阿谀奉承的那一套，而是能够接受异己的不符合自己的常识的观点或事物。我们总是说“推己及人”，总是说“海纳百川，有容乃大”，这些话是什么意思，其实就是告诉我们，不要用自己的常识去要求别人，每个人都有他自己的立场，我们放弃自己的常识，站在他的角度去考虑问题就会看到这个问题的另一个面，不是对的也并非错的面，只是它客观存在的那么一个面而已。然而这却难倒了我们亿万的国民，虽然这简单到P大的孩子都会。



  记得某位名人（我就不说是谁了）在北大演讲的时候说，“孩子之所以善良是因为他们天真。”然后一位同学就不爽了，他就问，“那你的意思是，大人们一旦善良就显得幼稚了。”此名人无语。我不想说他俩的对错之类那些无聊的事，我只是想了想，这位名人之所以会说出这样的话，是因为他的思想已经死了，他的脑子就像一个软件，所有的思绪都是遍好的程序，他只知道运作这些程序，他一向的喜欢用自己的那套几十年积累下来的常识来做出判断。不是说有常识就是不好的，也不是说经验的积累是不好，而是说，所有的常识与经验为了什么而存在的呢？是为了让你直接用常识与经验去做出判断，还是让你通过常识与经验去对事物进行更深入准确的分析，再自我思考而得出结论呢？我们太多的人已经忘了经验的真正意义了，它不过是一个参考资料，并非标准答案。



  难到我们要一直把自己关在“常识”的“笼子”里？卡门的那句经典台词，“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由顾，二者皆可抛。”你明白这句话的真正含义了么？什么是自由，肉体的自由是很暇意，但若在思想上是受禁锢的，是或黑暗或死板的，那是真正的自由么？那不过是具会奔跑的尸体罢了。



  也许我们更需要的是思想上放飞自己，接受这个世界，看到这个世界，一个真实的世界。